Za nami I Konferencja Musicon dla SPE – warsztaty, wykłady, dyskusje i prezentacje
– wspólne podsumowanie 3 lat pracy badawczej. Spotkaliśmy się 28.11.2023 w Muzeum Chopina w Warszawie. Była z nami prawie setka gości z całej Polski!
Do zobaczenia już za rok.
11.00 – 11.15
Powitanie gości i uczestników projektu M-Terapia
Paulina Kowalik, Musicon, Wioletta Krawczyńska, NIFC
11.15 – 11.30
„Jak mam uruchomić tę maszynę?” Czym jest i jak działa Musicon?
Jakub Kozik Musicon
11.30 – 11.45
Projekt B+R „M-Terapia”
Kamil Laszuk, Ida Laszuk, Musicon
11.45 – 12.10
„Wpływ zestawu M-Terapia na funkcjonowanie dzieci ze spektrum autyzmu”
dr Wojciech Strzelecki, UM Poznań
12.10 – 12.30 „Praca z zestawem M-Terapia w rozwoju dzieci z zaburzeniami mowy i dysleksją rozwojową”
prof. dr hab. Barbara Skałbania, WSP im. J. Korczaka w Warszawie
12.30 – 12.45
Przerwa kawowa
12.45 – 13.05
„Wpływ zestawu M-Terapia w perspektywie rodziców dzieci biorących udział w projekcie”
dr Mirosława Cylkowska-Nowak, UM Poznań
13.05 – 13.20
Finał Projektu „M-Terapia”
Kamil Laszuk, Musicon
13.20 – 14.00
Musicon – innowacyjna pomoc w rękach nauczyciela i terapeuty – panel dyskusyjny z uczestnikami projektu „M-Terapia”
Uczestnicy: Aneta Jurczak z Przedszkola „Szesnastka” w Olsztynie, Klaudia Grudziecka ze Szkoły Podstawowej nr 2 im. Kornela Makuszyńskiego w Żurominie, Tomasz Tryk ze Szkoły Podstawowej „Żagle”, Ewa Nowacka ze Szkoły Podstawowej dla Niewidomych w Laskach, Elżbieta Kubicka z „Akademii Prymusa” Niepublicznej Szkoły Podstawowej nr 1 w Sochaczewie
Moderacja: Natalia Komar-Piątyszek, Musicon,
14.00 – 14.20
Dlaczego ruch + muzyka = matematyka?
dr Zuzanna Jastrzębska-Krajewska (Pani Zuzia), APS im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
14.20 – 14.30
Podziękowania i zakończenie cz. I
15.00 – 16.30
Otwarte Konsultacje z ekspertem Musicon
15.00 – 16.30
Warsztat 1: “Rytmoregulacja z Musiconem – jak wykorzystywać rytm w budowaniu procesu edukcyjno-terapeutycznego”
Jakub Kozik
Obowiązują zapisy
15.00 – 16.30
Warsztat 2: “Projektowanie zajęć z Musiconem – warsztat kreatywny dla nauczycieli i terapeutów”
Natalia Komar-Piątyszek
Obowiązują zapisy
Prof. dr hab. Barbara Skałbania
Dziekan Wydziału Nauk Społecznych w Warszawie, profesor nauk społecznych w zakresie pedagogiki, terapeuta, nauczyciel akademicki. Zainteresowania naukowe i badawcze koncentrują się na zagadnieniach związanych ze wsparciem dzieci i młodzieży, pomocą i poradnictwem psychologiczno-pedagogicznym, diagnozą i terapią dzieci i młodzieży. Autorka 13 książek i kilkudziesięciu artykułów naukowych w czasopismach recenzowanych krajowych i zagranicznych oraz monografiach.
Wykład w trakcie wydarzenia:
„Praca z zestawem M-Terapia w rozwoju dzieci z zaburzeniami mowy i dysleksją rozwojową”
Dr Mirosława Cylkowska-Nowak
Doktor nauk humanistycznych, arteterapeutka, neurologopedka, pedagożka; zatrudniona na stanowisku starszego wykładowcy, w Zakładzie Terapii Zajęciowej na Wydziale Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu, kieruje Studiami Podyplomowymi Arteterapii oraz Studiami Podyplomowymi Neurologopedii Klinicznej.
Tytuł wykładu w trakcie wydarzenia:
„Wpływ zestawu M- Terapia w perspektywie rodziców dzieci biorących udział w projekcie”
Dr Wojciech Strzelecki
Doktor nauk o zdrowiu, psycholog, muzykoterapeuta, czynny muzyk, wykładowca w Katedrze i Zakładzie Psychologii Klinicznej Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu oraz w Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi. Muzykoterapeuta praktyk – pracuje w trybie indywidualnym, głównie z dziećmi z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, mózgowym porażeniem dziecięcym oraz zespołami genetycznymi.
Wykład w trakcie wydarzenia:
„Wpływ zestawu M-Terapia na funkcjonowanie dzieci ze spektrum autyzmu”
Dr Zuzanna Jastrzębska-Krajewska (Pani Zuzia)
Doktor nauk społecznych, wykładowca APS w Warszawie, doktorantka prof. E. Gruszczyk-Kolczyńskiej, z którą współpracuje od ponad dekady. Miłośniczka Dziecięcej Matematyki®️. W sieci znana jest odbiorcom jako @Pani Zuzia, autorka projektu #20minutdlaMATEMATYKI. Zajmuje się odczarowaniem edukacji matematycznej w oczach dorosłych, a wszystko po to, żeby polepszyć losy życiowe dzieci i nie powielać traum związanych z nauką matematyki.
Tytuł wykładu:
Dlaczego ruch + muzyka = matematyka?
Czyli o edukacji, jakiej potrzebują współczesne dzieci, żeby rozwijać potęgę ich umysłów.
Czy rytmiczność pomaga z nauce matematyki? Jak rytm może wspierać w oswajaniu nowych doświadczeń? Jak pamiętać bez świadomego myślenia? Odpowiedzi na te i inne pytania możesz doświadczyć podczas tego warsztatu.
g. 15.00 – 16.30
Podczas warsztatu wykorzystamy elementy z całego Musiconowego ekosystemu, które staną się punktem wyjścia do tworzenia aktywności i zabaw dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
g. 15.00 – 16.30
Zapisz się do naszego newslettera, w którym informujemy o darmowych webinarach i promocjach.
Odwiedź politykę prywatności, aby przeczytać więcej informacji o tym, jak będą używane Twoje dane. Możesz usunąć swoje dane i zrezygnować z komunikacji w każdej chwili.
Nie wykorzystamy Twojego numeru w celach marketingowych. Po prostu skontaktujemy się, żeby umówić termin prezentacji.
We will not use your number for marketing purposes. We will simply contact you to arrange a presentation date.
Musicon Care+
Musicon Care
Musicon Edu
Musicon One
Musicon Exh
Musicon Home
